剧迷朱钰告诉记者,剧中有三个情节令她印象深刻:“劝返辍学女生时,张老师怒斥提亲的媒婆,将女孩从酗酒父亲挥起的手掌下解救出来;党代会后,她的破裤子引来记者注意,发表了那番振聋发聩的演讲;她冒着大雨护送学生报到,开学典礼国歌声中带着姑娘们宣读女高誓词。”朱钰认为,剧中刻画的张桂梅不是个苦哈哈的人物,而是个斗士,“她愤世嫉俗、悲天悯人,有着极强的号召力和行动力,拥有雷霆手段和菩萨心肠,我深受感动,也深受鼓舞。”
《山花烂漫时》以近乎白描的方式直面现实,呈现了当时部分地区发展落后、教育资源不平衡、一些基层女性求学困难等问题。记者了解到,筹备《山花烂漫时》期间,主创团队曾多次深入云南华坪县采风调研,重走张桂梅家访路,在女高校园中体验生活。从置景孵化到剧情演绎,力求真实还原人物故事,例如,主创团队一比一重建华坪女高的主教学楼,选择新生代演员甚至是素人演员出演女高学生。
建设女高的艰难过程也在剧中得到了充分刻画,难以提高成绩的山村学生、执意离开的乡村教师、消耗殆尽的经费拨款……这些困难似一座座大山,靠张桂梅及同事们去翻越。“比起大众熟知已经办校成功、获得了不少荣誉的张桂梅,我们坚持呈现最初的张桂梅。”《山花烂漫时》编剧袁子弹说,团队以“创业剧”的姿态,表现张桂梅如何“升级打怪”、战胜重重困难,让观众沉浸其中,仿佛跟随女高走过那段艰难的道路。
“张老师是‘七一勋章’获得者,人气非常高,不少观众都了解她的事迹,很多素材已经被反复报道过。如何在这个基础上,写出一个大家不了解的、有别于媒体形象,但又符合她本人、符合影视创作规律的张老师,是剧本创作最大的难点。”袁子弹说,之前一些纪录片、电视节目展现的张桂梅形象大多严肃、沉重,强调她的付出和牺牲,而自己真正见到的张桂梅却是开朗幽默的,爱聊天、情绪外化,跟学生的交流也非常鲜活。
“经过与张老师的接触,我抓住了我心中的那个张桂梅:开朗、乐观、幽默、坚韧。”袁子弹认为,应将这些性格特征作为人物刻画的基底,同时尽可能还原女高建立过程中遭遇的真实困境,“我刻意避免去渲染苦难,而是极力去写她乐观积极的态度、想方设法解决问题的机智与干练。从这个角度去看张老师,顿时就有了跟常规英模剧不一样的视野。”
剧中,张桂梅不会骑摩托也歪歪扭扭上路,为了赶回华坪坐“运猪车”,拿到政府拨款后高兴地直拍大腿……真实的情感表达让主人公与观众贴得更近。在女高遭遇困难时期,张桂梅只身一人去昆明“化缘”,对答应捐款的企业家“围追堵截”,为了争取几万块钱捐款厚着脸皮去蹭饭局;捐款迟迟不到账时,她抱着锦旗勇闯企业发布会,明褒暗贬地当场催款。
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作者: 淳于露筠 2024年10月29日 06:26458.80MB
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