高校教材建设如何体现中国自主知识体系

生产前景不容乐观大众汽车与工会谈判“糟糕透顶”,“探秘古蜀文明”展览亮相北京大运河博物馆

美文示范

"西方自己承认'一中'，凭啥要我们反着来？"

威斯尼斯wns2299cn官网版

公开资料显示，倪谷音，女，1933年12月生，中共党员，特级教师。倪谷音1952年毕业于上海市第一师范学校，1978年起先后任上海市第一师范学校附属小学校长、名誉校长；曾当选为第五届全国人大代表、全国人大常委会委员；曾先后担任全国小学管理委员会副理事长、上海国际交流学会副会长、上海市少先队工作学会副会长。

倪谷音长期从事儿童德育和少先队工作的研究威斯尼斯wns2299cn官网版，1978年任校长期间，致力于少先队组织建设、教改实验、教育科研和学校管理。20世纪80年代初，她提出“愉快教育”的研究课题威斯尼斯wns2299cn官网版，经过十多年的实践、探索，形成了学校的办学特色。其代表性论著有《愉快教育》《愉快的儿童创造教育》《生活在教师和学生中间》《愉快教学设计100例》《愉快教育丛书》《我和愉快教育》等。

据“静安教育”微信公号介绍，1978年，倪谷音担任上海市第一师范学校附属小学校长后，进一步提出了少先队要与学校教育工作密切结合的主张，力求使少先队工作与学校教育相互促进、相得益彰。附小的前身是市立幼稚师范附属小学威斯尼斯wns2299cn官网版，由中国近代著名教育家陈鹤琴先生创办。陈鹤琴先生的办学理念是“活教育”，简而言之是“做人、做中国人、做现代中国人”；大自然、大社会都是学习的活教材；做中教，做中学威斯尼斯wns2299cn官网版，做中求进步。如何在陈先生的办学理念上创出新时代教育的特色，倪谷音发动了全校教师，请来了老校长、老教师威斯尼斯wns2299cn官网版，开了“诸葛亮”会议，畅谈学校的办学思路。从学生们的立场出发，开始了“愉快教育”整体实验探索。在“愉快教育”整体实验之初，提出了“教孩子五年，为他们想五十年，为国家民族想五百年”，这是“愉快教育”的核心思想。经过整个八十年代的实践，“愉快教育”明确了四要素，即：爱、美、兴趣、创造；四原则，即：实、广、活、新；四目标，即：美好的心灵、健康的体魄、聪明的才干、活泼的个性。至此，“愉快教育”的办学观、教学观、学生观进一步清晰。

威斯尼斯wns2299cn官网版

?赵松庭是我国著名的笛子演奏家、教育家、作曲家和理论家，从事笛子艺术六十余载，一生致力于笛子艺术的传承与发展。《一代宗师——赵松庭笛子艺术全集》是为纪念其诞辰100周年而精心策划，既是对赵松庭艺术人生的全面整理与记录，也是中国笛子艺术的一部浓缩史。全书分为上编和下编两大部分，上编收录赵松庭文论、教材、笛曲作品、《易经》研究手稿等艺术成就，下编展示赵派笛乐的艺术传承，收录了嫡传弟子、第二代传人的论文和代表性笛曲作品等。全书内容详实，整理编辑精细，堪称赵松庭笛子艺术的集大成之作。

随后的艺术研讨会上，与会嘉宾围绕赵松庭先生的专业贡献、师承影响、风格流派、教学特点、创作成果等方面进行了深入研讨，分享了他们在研习赵派竹笛艺术过程中的心得体会和研究成果，详细阐述了赵松庭先生在传承中华优秀传统文化，展现中国民族音乐特别是笛子艺术方面做出的杰出贡献。与会专家纷纷表示，这本全集的出版对于弘扬赵派竹笛艺术、传承与发展笛乐文化具有特殊的历史和文化意义，也为推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展贡献了力量。