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新京报讯(记者左琳 通讯员蒋钦卿 谭申捷)新京报记者从浙江省机场集团获悉,国庆假期将至,浙江各机场即将迎来出行客流高峰。7天假期,浙江省内运输机场预计起降航班1.2万架次,运送旅客174万人次,单日旅客量同比去年增长9%,假期出行高峰期在9月30日,返程高峰期在10月7日,单日客流总量将超25万人次。今年国庆出境游增长势头强劲,中国香港、韩国、日本、泰国等传统目的地热度不减。国庆前米乐易游,杭州萧山国际机场(简称“杭州机场”)增加中国香港、日本名古屋航线密度,每日各增1班。此外,10月2日起,杭州机场将新增韩国务安航线——去程航班号GJ8243,计划15:50从杭州起飞,当地时间18:50落地务安;回程航班号GJ8244,计划务安当地19:50起飞,北京时间20:45落地杭州,一周两班,每周三、周日执行。国庆假期将至,浙江各机场即将迎来出行客流高峰。谭申捷 摄 国内方面,这个假期,浙江人更偏好长途游。杭州至北京、成都、广州、深圳、重庆、西安等航线平均客座率预计在9成以上,特别是呼伦贝尔的赏秋游航线,航班量环比增长超一倍。此外,9月28日至10月8日,宁波机场将开通直飞大同航线,每周二、四、六各1班米乐易游,解锁《黑神话:悟空》取景地。针对国庆大客流,浙江各机场持续创新服务举措,助力旅客出行。杭州机场动态增开值机柜台和安检通道,并在安检通道口通过“10分钟内登机的旅客请来找我”提示牌,对晚到旅客进行提示和召集,在机场地铁站设置手推车提取点,实现行李搬运的“空轨”无缝衔接;宁波栎社国际机场为前往国际及中国港澳台地区的首乘旅客提供“阳光畅行pro”服务;温州龙湾国际机场增加18号通道为急客通道,并在航站楼各关键出入口设置臻享出行服务自助箱,同时为首乘旅客提供“乘机指南”;舟山普陀山国际机场国庆正式启用祥云通航楼安检通道米乐易游,安检暂存物品提取柜也将亮相候机楼;衢州机场安排引导人员协助旅客自助值机,服务人员全程陪同特殊旅客乘机;台州路桥机场针对晚到旅客、首乘旅客、宠物托运旅客分别推出了“晚到值引”“首乘放心飞”“一心宠”等延伸品牌服务;义乌机场推出“儿童团队专属服务”,同时也设置了适老化专属服务柜台。编辑 杨海 校对 翟永军

1949-2024,新中国成立75周年。一年一光景,一岁一芳华,中国新闻网和郑好好、罗思源(花海)、孙颖莎、肖战、唐立梅、蔡国庆等出生于1949-2024的人们一起送上祝福。我们来自五湖四海,在各自的人生里努力奋斗。但我们都同祖国一起成长,心中怀着对祖国同样的热爱与祝福。岁岁年年的祝福,只为中国!

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“培侨中学是新中国成立后第一批升起五星红旗的香港学校之一,这在当时是很不容易的,这是所有培侨人的骄傲。”深圳香港培侨书院龙华信义学校(下称“培侨信义学校”)校长顾问、香港培侨书院原校长温霈国日前接受中新网记者采访时忆述,“彼时香港还是受英国管制的地方,对爱国力量的打压非常严重。二十世纪六七十年代,我读书的时候,庆祝国庆、看爱国报纸都要躲起来”。

温霈国目前任职的培侨信义学校创立于2021年,是全国第一所内地课程、香港课程及国际课程兼备的国际化寄宿制学校,内地第一所从幼儿园到高中的16年一贯制港人子弟学校。温霈国的其中一项主要工作就是给学校的教师和学生讲校史、校歌,让他们从中加深对中国历史的了解,厚植家国情怀。学校还通过组织讲座和活动,激发学生共鸣和爱国情感。

“培侨中学成立于1946年,当时的校长和许多教师都是抗日战争的参与者,旨在通过教育振兴国家。成立之初,学校是借用废弃的南洋烟草公司別墅办学的,后来逐渐发展成为面向知识分子和华侨子女的学校。”温霈国说:“我们的校歌沉淀了超过100年的中国近代史,我们的学校和新中国一块成长,最后一句是‘新中国的建设靠我们年青的力量’,所以我们要给学生谈这个校史。”

温霈国记得,在一次“中国科技发展史”的讲座结束后,学校的副校长反馈称坐在最后排的一个11年级的男同学哭了,“哭了就是触动他了。后来这位副校长在跟我谈的时候也哭了。所以我们说最好的爱国教育,其实不用多说‘爱国’两个字的,给他们多看一点历史,看我们的中华民族是如何一步一个脚印地走过来,比说一些口号更重要”。

学校以“科学人文相长,中学西学相融,促进香港内地人心相通、文化相融”为办学理念,让学生接触世界多元文化,给学生提供广阔学习经历,使他们成为思辨敏锐、求真好问、有深厚中华文化根基兼具国际视野,能在新世纪把握机遇发挥所长,为香港继续繁荣,为建设粤港澳大湾区,为中国走向世界作出贡献的新生代。今年4月11日,学校成为深圳首所亦是唯一的香港中学文凭试(HKDSE)考场。

“我在这所深港融合的学校中度过了四年,通过参与体育校队和外省交流研学开阔了视野,深入了解了不同地区的文化和学习环境。这些经历不仅增进了对中国内地文化的认识,也促进了个人的成长,包括学习习惯和适应能力的提升。”11年级女生雷丹说,与内地学生的交流使他们对不同地区的教育氛围有了更深的理解,并学会了将这些新知融入到自己的日常生活。