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上课时,我会抽出一小部分时间,指导学生如何使用人工智能修改文章。比如,通过比较不同的大语言模型c7电子游戏娱乐,帮助学生找到适合自己使用的一个。我也会主动去分享一些Prompt(提示词),让学生自己对比修改前和修改后的差别。如果对机器的修改结果存在疑问,他们可以过来问我。通过这种方式,学生修改论文更有效率、更加精准。

人工智能是一个学科综合体——它没有学科分割意识。高水平地使用人工智能工具,可以大大降低从事跨学科研究的难度。比如,不管是人文社科研究领域,还是自然科学研究领域,都时常要用到计算机的统计模型。如果没有人工智能,研究者必须掌握编程能力。现在,只要给人工智能下达足够细致的Prompt,与机器进行有效对话,它就能帮助研究者生成代码。

我认为,学生缺乏的不是知识性的教学,而是方法论的教学。过去,高校可能在硕士研究生阶段才会引入更多方法论的教学,但是,现在随着人工智能工具的普及,方法论教学就有必要提前到本科阶段了——让学生掌握方法,了解哪些方面是人工智能可以替代的,哪些方面是不能替代的,必须精耕细作地去学习的,在此基础上调节自己学习的方向。

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作为近年来奖金最高的羽毛球赛事之一,总奖金高达250万美金的世界羽联世界巡回赛总决赛吸引的不仅仅是全世界最为顶尖的羽毛球手,还将吸引全球羽毛球迷的关注目光。中国羽毛球协会副主席夏煊泽表示,相信杭州会在去年的基础上,把本届赛事办成一届普及羽毛球运动、共享羽毛球快乐的嘉年华盛宴,进一步激发杭州的全民健身热情,释放杭州的产业创新动能。

发布会上还发布了名为“杭小羽”的吉祥物形象和“羽缤纷,耀杭城”的总决赛口号。“杭小羽”整体形象与总决赛的会徽一脉相承,三只色彩鲜艳的小精灵组成了“三潭印月”的形象——其中,羽毛球样式的小精灵“小羽”代表着梦想,羽毛上印有总决赛会徽;橙色的小精灵“小小”则代表了活力,象征着后亚运时代杭州打造“赛会之城”,凝聚全民活力的决心;最下面蓝色小精灵“小杭”代表着智能,象征科技赋能体育赛事的创新力量。