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同样,美国《共同梦想》网站(Common Dreams)4日也刊发了一名16岁女孩的文章。莉莉·英(Lily Eng)是弗吉尼亚州费尔法克斯市伍德森高中“为我们的生命游行”(March For Our Lives)分会的负责人。文章中,她讲述了自己在2022年得克萨斯州乌瓦尔德枪击案发生后感受到的变化。
莉莉表示,14岁那年,她意识到学校并不安全。枪击案发生后的第二天,她坐公交去上学,朋友关切地转向她问道:“如果这里发生这种事,你知道该怎么做,对吗?”她确实知道。和大多数美国孩子一样,她从小学开始就在为校园枪击案做准备。把门锁上,把窗户盖上,躲得越远越好——躲在壁橱里或者桌子下面。不要让自己成为靶子。找到急救箱,以便中枪后止血,然后等待救援。
莉莉写道:“从5岁起,我就开始为校园枪击事件做准备。当其他国家的孩子们在课间休息时,我和同学们挤在一个角落里爱游戏全站app在线平台,被告知要保持安静爱游戏全站app在线平台,不要乱动,因为有人在砰砰地敲门。他们常说我们是在练习,以防熊闯进学校,当时我觉得那是世界上最可怕的事情——熊出现在学校的走廊里。”但现在,她知道,真相要可怕得多,也更有可能发生。她意识到真正的危险并不是什么遥远的威胁,而是“生活的事实”,任何人都可以轻易地获得枪支并杀死他们。
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1984年,原天津市美学学会会长徐恒醇翻译的德国戏剧家、诗人席勒的《美育书简》由中国文联出版社出版。40年来,这部美育理论的奠基之作、美学现代性的开山之作,成为国内学者研究西方美学史特别是美育的重要经典译著。今年10月,中国文联出版社推出由翻译家亲自修订的《美育书简》四十周年纪念版,内容更加精准,装帧设计更加精美,凸显了这本经典著作超越时空的价值和魅力。
与会专家学者就“席勒的理想与我们的现实”“美育的现代发生与中国路径”等话题展开讨论并一致认为,席勒美育的愿景和我们的现实在不少方面是相通的,尤其是建设伟大民族国家和培育完善现代公民方面;进一步学习研究《美育书简》能够使我们更准确理解美育内涵,把握美育特点,拓展美育实践路径,推动美育学科建设,使新时代美育更好地发挥塑造美好心灵、赋能美好生活、建设美好社会的重要作用。(完)