【一级教授谈两会】建设中华民族现代文明

教育部:探索中小学人工智能教育实施途径 加强中小学人工智能教育

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《国家通用手语水平等级标准及测试大纲》适用于国家通用手语水平测试,是手语规范化、标准化、信息化建设的重要举措,是衡量推广和使用国家通用手语效果的依据,也是完善我国语言文字应用能力测评体系研究领域与成果的一个标志。这一规范的发布与实施,将对提升面向听力残疾人的教育和公共服务质量,加快推广和规范使用国家通用手语,促进无障碍环境建设产生重要影响和积极作用。

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